普法是一项极其平淡而乏味的事，很少有人能坚持做下来，尤其在“蜀道难”的四川乌蒙山区，常年在农村普法，更是“难于上青天”。
用世俗的眼光打量彭永贵，是一个无解的方程——地地道道从山旮旯里走出来的农村娃，在乡镇基层工作34年，好不容易来到县城，却心心念念牵挂着农村；为了履行30年前的一个约定，靠着一双并不十分灵便的腿，跑遍了兴文县的山山水水开展青少年普法……
他是兴文县司法局党组成员，每次却开着自己家的车下乡普法。他说：“我是司法行政人员，我更是普法志愿者。志愿者就应该尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。”
约定
他和学生约定，并送两句话：一是无论任何时候，都要遵纪守法；二是努力不是为了赢别人，而是不输给自己。
兴文县文印乡高产村，处于云南威信、四川珙县和兴文大坝的交界地段，四面群山环绕，是一个远古僰人曾经聚族而居的地方。
村民回忆：“上世纪80年代初，在这个三角地带，时常有流窜的无业青年成群结伙偷盗、抢劫，对人民生命财产构成威胁。”
彭永贵出生在这里，他是村子里走出来的为数不多去过外面求学的人。年秋天，17岁的彭永贵高中毕业后，走进了高产村第二小学，成了一名村小代课教师。
在村小一干就是6年。彭永贵的普法历程也由此开始。
彭永贵还记得第一次走进四面透风的教室时的情景。当时他心里想：“咱们村实在太贫穷了！我得教给他们走出穷山村寻找致富路的方法。”
那时候，他像呵护自己的儿女一样呵护着学生们。他还担任村团支书，主动承担起村里日常工作，调和村民关系。
高产村每逢夏季暴雨季节，洪水暴涨，就会有一部分孩子需要在家长护送下才能上学，不然就会影响正常学习。可是，下午放学的时候，家长们都在田地里劳作，就没有人来接孩子。如果放学的时候遇到天下大雨，彭永贵总会在放学以后，将孩子们一批批送过水流湍急的溪流。
晚上，他常常把相邻几家的孩子集中在一起，轮流辅导他们做作业，给因病没有来上学的孩子补课。他用尽了心思呵护孩子，孩子们也以优异的成绩回报老师。彭永贵的教学成绩在整个建武学区首屈一指。在年9月10日第一个教师节，彭永贵走上了宜宾地区的领奖台，成为市级优秀教师。
“当时，农村群众不懂法律，一旦抓住小偷，不是送往派出所，而是采取私设公堂的方式吊打或者泼冷水进行审讯。他们只知道小偷的行为是违法的，不知道自己的行为也是违法的。”彭永贵回忆说，“那个时代犯罪青年不少，法盲也很多。农村是一块法律盲区。”
对于当时村民的各种愚昧做法和混乱的社会现状，彭永贵忧心忡忡。“遵纪守法是每个人基本的准则。”彭永贵一方面用知识帮孩子们筑梦，一方面用法律为孩子们启蒙。
除课本教学外，彭永贵用各种案例和故事启发孩子，“我希望孩子们不仅仅学习好，还要成为一个人格健全的人，尤其是能抵御和防范社会诱惑、做一个对社会有用的人”。
他时常挂在嘴边、随时提醒自己和学生的两句话是：“无论任何时候，都要遵纪守法；努力不是为了赢别人，而是不输给自己！”
普法课结束，彭永贵被学生们围住了。
年12月，当了6年多村小代课教师、送走了两批学生的彭永贵，通过公招，考上了乡镇公务员。
在到学校与孩子们告别的时候，恋恋不舍的学生问他们的老师：“我们什么时候才能来看您啊？”彭永贵和学生订了个“君子约定”——“什么时候都可以！但你们每个人都要守规矩。如果谁将来违法犯罪了，就永远不要来见我！”学生们很尊敬彭永贵，也很在意老师对自己的态度，一致许诺，“一定做个遵纪守法的好人”。
虽然彭永贵的农村普法工作才刚刚开始，但也让农村普法工作成为他心头长久的牵挂。
践约
为农村孩子幼小的心灵种上“法”的种子，让他们看到“法”最初的模样。
年大年初三，彭永贵和往常一样，在电脑上用
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