年，正当大家沉浸在春节到来的喜悦之中，一场突如其来的疫情，搅乱了我们的生活。为阻断疫情向校园蔓延，教育部下发了年春季延期开学的通知，并发出了“停课不停学”的号召。在第一时间我县教育局及各主管部门积极响应号召，迅速出台了相应的指导意见。
为尽量避免因打印作业或学习资料而造成家庭临时购买设备，增加学生家庭经济负担。我县在还未复课的期间，全县各校让学生使用电脑、电视、手机进行线上学习，为广大学子提供优质的云教学服务，让全校学生在延期开学期间真正做到“停课不停教、学习不延期”。我县教师们则主要起引导、组织的作用，第一时间满足学生、家长的需求。
停课不停教、学习不延期
据了解，在上网课前，我县教体局对全县40所中小学进行组织调查，了解学生能否达到上网课的条件。结果有全县一半以上的学生是有困难的，有的家里只有非智能手机，有的没家里电视卫星电视，有的家里无无线网等原因都造成了学生不能正常上网课的后果。
徐婷
德格县中学教师
“(受)疫情的影响，所有的学生都不能回到学校上课，因此我们也响应国家的号召，进行了“停课不停学”的活动，为了此次活动我们全校老师也都到岗，兢兢业业的在做着准备，每天也在认认真真地完成工作，我们全校有名学生，但是呢受到条件限制只有名学生可以进行“停课不停学”的活动，那么他们都是通过四川省教育信息公共服务平台、智慧云平台，还有七中的平台等等平台进行学习，因为我们所有的班级都是根据各班的实际情况制定了自己的方案，然后学校统一有一个课表进行学习，上午我们都是各科的一个实际的一个学习，下午就是大家一个交流，然后作业的一个处理，除了名学生可以“停课不停学”的网上学习，那么其他的学生是没有办法学习的，这部分我们就只有在开学过后抽出更多的时间，或者其他的一些方法教学，希望到时候大家都能够一起共同进步。在详细了解掌握学生的实际需求，分析研究存在的突出问题后，德格县教育局认真梳理总结前一阶段“停课不停学”工作的基本情况，为加深线上教育规律与特点的认识；县教育体育局把加强师生之间的互动交流，最大限度地克服线上“隔空”教学存在的不足为首要工作重点。积极帮助解决线上学习条件问题，逐一排查学生线上学习条件上存在的实际困难，建立精准帮扶机制，以学校为单位“一人一策”做好关心关爱帮助工作，确保“一个都不能掉队”；同时进一步密切家校沟通协作，有针对性地做好继续延期开学的宣传解释和线上学习的指导服务工作。
多吉
德格县城关二完小学教师
“此次我们学校网上行课首先在网上查找资源，在发书之前下载电子课本，发送至群内，以音频的形式教授课本内容，在有背诵内容时学生们以视频的方式背诵后，传给学科教师，学生们写完作业后，以照片的形式发给学科教师以后，学科老师批改完，再传给学生家长。”
这是我县学子们第一次体验网课，虽还有些不适应，但现目前疫情防控的关键时期，网课方便快捷的优势，使学生在收获知识的同时，要体会到了欢快学习的感觉，据统计在此次“停课不停学”期间广大学子对学习兴趣高涨。
降拥翁姆
学生家长
“因为这次疫情影响孩子们没能像往常一样开学，但是这次在电视，手机
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